Avrupa'da doğal ve kültürel mirasa olan ilginin vurgulanması, ortaklar arasında okullardaki iyi uygulamaların değişimi, öğrencilerin Avrupa kimliğini geliştirmek, çevrenin (kayalar, göller ve şelaleler gibi kültürel değerleri somutlaştıran benzersiz doğal özellikler veya somut 
nesneler), kültürel miras (somut taşınabilir veya taşınmaz nesneler gibi somut kültürel miras 

biçimleri) için yaratıcılığın artırılması, arkeolojik (tarih öncesi), tarihi, kültürel, sanatsal ve dini değerlere sahip mülkler, siteler, yapılar) diğer proje hedefleri arasında yer almaktadır. Proje 15 Ekim itibarıyla başlamış olup, açılış toplantısının ardından eTwinning üzerinden yerel ve uluslararası düzeyde faaliyetlerini sürdürmektedir.

2020 Yılı Erasmus+ KA227 Okul Eğitimi Stratejik Ortaklıklar Dijital Eğitime Hazırlık ve Yaratıcılık programı kapsamında ise, Yomra Merkez Ortaokulundan İngilizce öğretmeni  Neşe YAYLI adlı öğretmenin Arts for Inclusive Education'' isimli, 24.000 Avro bütçeli 6 ortaktan oluşan projesi İspanya Ulusal Ajansı tarafından hibe almaya hak kazanmıştır.Yomra Merkez Ortaokulu ve Barselona'dan bir okul  koordinasyonunda, Romanya'dan bir okul, İtalya'dan bir okul, İspanya Barselona'dan bir müze ve bir sanat merkezi derneği ortaklığında iki yıl devam edecek proje kapsamında, kurum öğretmenleri sanat ve sanat terapisi üzerine eğitimler  alacak, öğrencilerin uluslararası işbirliği içerisinde sanat ve doğa çalışmalarını birleştirilerek sanatsal ürünleri oluşturulmaya çalışmalarına zemin hazırlanacaktır. Projelerin irtibat kişisi İngilizce öğretmeni Neşe YAYLI projeyle öğrencilerin kültürel etkileşimde bulunmasını, yabancı dillerini geliştirmelerini, motivasyonlarını artırmalarını ve deneyim kazanmalarını  hedeflemekteyiz dedi.  

Okul müdürü ve Proje koordinatörü Kenan ÇİÇEK  hibe almaya hak kazanan AB projeleri ile ilgili olarak şunları söyledi “ Köklü bir tarihi ve kültürü olan bir okuluz. Akademik, kültürel ve sportif alanlarda bir çok başarımız olmakla birlikte bu yıl ilk defa iki tane AB Erasmus  projemiz kabul edildi ve hibe almaya hak kazandı. Kurum misyonumuza çok önemli katkıları olan bu tür projeler sonuçta öğretmen ve öğrencilerimizin gelişimine katkıda bulunacaktır. Her iki projede büyük katkısı bulunan başta İngilizce öğretmenimiz Neşe YAYLI olmak üzere emeği geçene idareci ve öğretmenlerimize gönülden teşekkür ediyorum. Bu tür başarıların bundan sonra artarak devam edeceğine inanıyorum. Bu vesile ile tüm kurum paydaşlarımıza başarılar diliyorum”